[DIVERS] Re: =?UTF-8?Q?D=C3=A9sirent?= comme =?UTF-8?Q?ma=C3=AEtre?= ...

[Charles-Antoine Brunet <c.brunet4@libertysurf.fr>]

  Bonjour,

Un exemple type de non-fonctionnement de nos systèmes de communication !
Il pourrait y avoir ici une grave confusion dans l' interprétation de ce 
qu'est l' éducation qui est "un cran au dessus" de la simple "instruction".
  Le système oummite apparait comme un processus global de formation de 
l' Oummain , un processus qui ne fait aucune impasse sur le profil (figé 
biologique et acquis socio dynamique ) de l' être et détermine le type 
et le contenu de l' enseignement qui lui est donné.
   Le système que nos visiteurs nous esquissent montre le soin qui nous 
parait presque excessif qu'ils apportent à leurs enfants dès le premier 
jour, la vigilance maternelle assistée par le réseau socio informatique.
Je ne suis pas surpris de ce soin : une société techniquement très 
avancée selon nos critères mais encore très primitive en fait ne peut se 
permettre de laisser ses technologies au mains de délirants

  Chez nous , n' importe quel sociopathe peut pratiquement exercer n' 
importe quel métier .... je passe les exemples de bavures, lisez les 
journaux.

  La technologie oummite (plus exactement son efficience) SERA 
rapidement atteinte , voire dépassée dans deux ou trois domaines..
  Chaque "malade" (instruit, non éduqué) aura alors cent à mille fois 
plus de dangerosité potentielle qu'aujourd'hui; en restant optimiste 
bien sûr.
Ne pas nous enseigner ne nous donne qu'un très court répit, trop court 
pour nous permettre de mettre en place une éducation réelle, basée sur 
une évaluation réelle et adaptée au cas par cas.
L' éducation ici doit être perçue comme une mise en place de cadre 
global de fonctionnement humaniste (éthique aussi donc) de l'individu.

  On pourrait commencer par les grandes écoles et leurs concours 
d'entrée en espérant gagner encore...dix ans ?
Un enseignement peut être rapide, une éducation est un long travail 
jamais complètement achevé.

   Amitiés,
                             Gilles


jmfa a écrit :
> Bonsoir,
> 
> Il est clair que NON : l'éducation ne changera en rien l'attitude
> psychologique des individus. Les preuves sont tout autour de nous.
> Croyez-vous que c'est un ignare qui conçoit une ogive nucléaire??? Vous
> êtes d'ailleurs TOTALMENT à contre-sens de l'esprit des textes ummites.
> Pitié, que jamais ils nous enseignent leur technologie, et ils nous le
> disent clairement.
> Comme vous semblez être une personne extrêmement désagréable, à défaut
> de comprendre, essayez de garder pour vous vos fantasmes ... je me répète
> 
> Cordialement
> 
> jmfa
> 
> DBo a écrit :
> 
> 
>>On Sat,15/07/06,08:27:52, Haddockgo@aol.com wrote:
>> 

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