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[DIVERS] Re: structures sociales





> Ce n'est pas si simple, malheureusement.

Les connaissances ne modifient pas forcément nos filtres perceptifs. Mais une 
connaissance plus généralisée du fonctionnement de ces filtres perceptifs 
permettrait sans doute d'éliminer toute une classe assez vaste de problèmes 
et conflits liés à l'ignorance de ces différences de perception. Pouvoir 
aussi différencier entre ce qui est sain et ce qui est clairement névrotique 
serait également une source de grosse amélioration. mais quand je vois la 
réaction de rejet viscérale de tant de personnes autour de moi dès que je 
prononce le mot "filtres perceptifs", je me dis que rien que pour ce petit 
progrès, le chemin est long....ou passe par un changement en profondeur de 
l'inconscient collectif.
>
> Tout d'abord, toute connaissance scientifique a toujours été limitée à
> une petite minorité de la population. Même les choses que tout le monde
> apprend à l'école ne sont vraiment compréhensibles que pour quelques
> spécialistes, la majorité apprend simplement quelques mots clés, sans
> trop d'intérêt et sans approfondir. Je suppose que c'est pareil chez
> les oummites.

Et il y a une telle inertie à actualiser le contenu des programmes scolaires, 
si bien que les élèves aujourd'hui sont démotivés car ce qu'ils sont obligés 
d'apprendre ne répond plus à leurs attentes et ne leur servira pas à grand 
chose... Par contre des sujets essentiels ne figurent pas au programme, comme 
par exemple acquérir des stratégies cognitives adaptées...acquérir des 
connaissances de base sur la communication, etc...
>
> Deuxièmement, toutes nos connaissances scientifiques sont simplement
> utilitaires, elles nous aident à faire certaines choses, mais elles ne
> forment pas nos valeurs. Ça semble être différent chez les oummites,
> parce que leur analyse scientifique inclut des sujets qui touchent ce
> que chez nous est le domaine des croyances. Au moins c'est ce qu'ils
> disent, je m'en méfie un peu. Il y a chez nous des gens qui vendent
> leurs idéologies comme "scientifiquement" ou "logiquement" prouvées,
> peut-être les oumittes font pareil. J'aimerais bien voir par quelles
> expériences (car ce sont les expériences qui sont la base de la
> science) ils ont vérifié l'existence de WOA, par exemple.

Les valeurs font partie de la vie affective, laquelle est essentielle, et 
complètement négligée et sous évaluée dans notre culture qui pourtant 
l'exploite à fond....La vie affective est aussi la clé pour une bonne santé 
et un développement harmonieux, et la formation de croyances saines. Nos 
émotions jouent un rôle très important dans l'élaboration de notre perception 
de la réalité qui nous entoure.... Je dis et répète qu'il existe forcément 
une science potentielle  exacte de ce domaine de l'affectif, avec 
certainement des phénomènes physiques connexes, mais nous ne connaissons pas 
encore la nature physique exacte de ces phénomènes (le champ éthérique).
Enfin, il y a déjà eu un sacré progrès en un demi siècle. Il y a 50 ans en 
arrière, les nouveau-nés étaient considérés comme des semi-légumes, 
aujourd'hui c'est passé dans la culture que la toute petite enfance est une 
période essentielle pour le futur équilibre de l'enfant, on est devenu 
conscients que même en l'état de foetus, le futur bébé percevait et 
ressentait.... Quel progrès! grâce à des pionniers courageux comme Dolto ou 
Winnicot.
>
> Enfin, la meilleure connaissance n'aide pas quand les gens la refusent
> pour préférer leurs croyances. Le crétationisme aux Etats-Unis n'en est
> qu'un exemple.

Il s'agit là de développer la connaissance de nos processus internes et des 
causes de telles rigidités... Pas si facile si on admet l'existence de vies 
antérieures telles qu'en parle R.Steiner, car pour lui la vie présente est le 
déroulement logique de plusieurs existences.... Attention terrain glissant, 
je ne dis plus rien, hmmmm....Pourtant la recherche avance dans ce domaine 
aussi, il existe à l'heure actuelle une gigantesque base de données de cas de 
réminiscences chez de très jeunes enfants.

Bref gardons l'esprit ouvert, mais avec discernement :-)

Laurence
>
> Konrad.
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> listes). Pour envoyer un message: soit fonction "répondre", soit
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